Penerapan Teknik Pengkondisian Aversi dalam Konseling Kelompok untuk Menurunkan Agresivitas Siswa SMP

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi penerapan teknik pengkondisian aversi dalam konseling kelompok untuk menurunkan agresivitas siswa. Rancangan yang digunakan adalah pra-eksperimen one group pre-test post-test design pada populasi 31 siswa dengan sampel 6 siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Waru Sidoarjo yang diambil dengan menggunakan teknik. purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah skala agresivitas siswa yang telah dilakukan uji validitas butir antara 0,333-0,662 dan uji reliabilitas Aplha Cronbach sebesar 0,729. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik statistika parametrik uji t. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penerapan teknik pengkondisian aversi dalam konseling kelompok secara signifikan tidak dapat menurunkan agresivitas siswa.