HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 WARU DI MASA PANDEMI COVID-19

  • Kusuma Shinta Widya Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
  • Muwakhidah Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Keywords: efikasi diri, motivasi belajar, siswa

Abstract

Motivasi belajar merupakan suatu dorongan bagi siswa yang dapat menjamin dalam berlangsungnya aktifitas belajar sehingga terjadinya perubahan dalam diri individu, selain itu efikasi diri atau keyakinan pada diri sendiri dalam menyelesaikan tugas sekolah yang diberikan oleh guru dalam masa pandemi siswa melaksanakan SFH (School From Home) membuat siswa merasa bosan ketika belajar dari rumah. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan motivasi belajar pada siswa SMP Negeri 1 Waru di masa pandemi covid-19. Desain dari penelitian ini menggunakan kolerasi bivariat. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini ialah siswa SMP Negeri 1 Waru yang masih aktif dan populasi dalam penelitian ini sebanyak 10 kelas dengan jumlah siswa 229. Instrumen yang digunakan pernyataan angket/ kuesioner dari variabel efikasi diri dan motivasi belajar. Teknik analisis data ini menggunakan analisis deskriptif dengan uji statistik, uji normalitas, uji kolerasi, dan uji hipotesis. Hasil analisis dari penelitian ini sebesar 0,820 maka adanya hubungan antara efikasi diri dengan motivasi belajar.

Published
2022-02-02
How to Cite
Kusuma Shinta Widya, & Muwakhidah. (2022). HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMP NEGERI 1 WARU DI MASA PANDEMI COVID-19. PD ABKIN JATIM Open Journal System, 2(2), 68-76. https://doi.org/10.1234/pdabkin.v2i2.122

Most read articles by the same author(s)