KONSELING MULTIBUDAYA DENGAN PENDEKATAN CBT DALAM MENGHADAPI KONFORMITAS
Abstract
Remaja yang masuk di sekolah akan berhadapan dengan konformitas dari teman sebayanya. Ketika remaja tidak mampu menyesuaikan budaya yang ada di kelompok teman sebaya tersebut maka akan timbul konflik. Konflik ini yang coba untuk dipahami dari sisi Konseling multibudaya pendekatan Cognitive Behavior Therapy. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana konseling multibudaya dengan pendekatan CBT dalam menghadapi konformitas siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian study kepustakaan atau library reaserch.
Copyright (c) 2022 PD ABKIN JATIM Open Journal System

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.