EFEKTIVITAS PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI MENGATASI PERMASALAHAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR: LITERATURE REVIEW
Keywords:
Bimbingan dan konseling islami, masalah siswa, proses belajar
Abstract
Proses belajar bisa maksimal jika siswa dalam keadaan yang baik. Terkadang ada masalah yang membuat siswa menajdi tidak maksimal dalam belajar, diantaranya rendahnya motivasi belajar dan tingkat kecerdasan emosi. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu dilakukan bimbingan dan konseling yang berbasis islami. Berdasarkan beberapa hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa bimbingan dan konseling islami efektif dalam menangani masalah yang dialami siswa.
Published
2022-02-02
How to Cite
Siti Fatimatuzzahroh, & Abdul Muhid. (2022). EFEKTIVITAS PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING ISLAMI MENGATASI PERMASALAHAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR: LITERATURE REVIEW, 2(2), 27-33. https://doi.org/10.1234/pdabkin.v2i2.117
Section
Articles
Copyright (c) 2022 PD ABKIN JATIM Open Journal System

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.